TUTTI5 viewsTUTTIInfanziaPrimariaSec. 1 GradoSec. 2 GradoDifendersi dalla DisinformazioneDifendersi dalla DisinformazionePensiero criticoEducazione civicaMara FlorisDidattica Laboratoriale per le ScienzeDidattica Laboratoriale per le ScienzeDidattica laboratorialeSTEAMLuca BettiDidattica con le Escape RoomDidattica con le Escape RoomDidattica ludicaSara IntinaCapire e Usare l’Intelligenza ArtificialeCapire e Usare l’Intelligenza ArtificialeCoding & MakingSTEAMStrumenti digitaliSilvia BenevenutaFilosofia in GiocoFilosofia in GiocoPensiero criticoAlice Clive CraveroIntroduzione alla Didattica LudicaIntroduzione alla Didattica LudicaDidattica ludicaViviana PintoMovimento e Crescita nell’InfanziaMovimento e Crescita nell’InfanziaCorporeitàLaura MarchettiModellazione 3D come Strumento DidatticoModellazione 3D come Strumento DidatticoDidattica laboratorialeSTEAMSilvia DianiCoding UnpluggedCoding UnpluggedCoding & MakingDidattica laboratorialeSTEAMViviana PintoVideogiochi come Strumento DidatticoVideogiochi come Strumento DidatticoStrumenti digitaliDidattica ludicaViviana PintoEducare all’Intelligenza ArtificialeEducare all’Intelligenza ArtificialeSTEAMStrumenti digitaliCoding & MakingSilvia BenevenutaUsare l’IA per Insegnare le LingueUsare l’IA per Insegnare le LingueDidattica laboratorialeStrumenti digitaliIlaria VioliStampa 3D nella DidatticaStampa 3D nella DidatticaCoding & MakingStrumenti digitaliMarta BarioloNarrativa Interattiva con il GiocoNarrativa Interattiva con il GiocoDidattica ludicaFabio ParisiFunzioni Esecutive in Età PrescolareFunzioni Esecutive in Età PrescolareCorporeitàProfessione docenteCristina MereuItaliano come L2 in ClasseItaliano come L2 in ClasseInclusioneEducazione civicaMariasole AcquaroSviluppo e Difficoltà di ScritturaSviluppo e Difficoltà di ScritturaProfessione docenteCorporeitàCristina MereuChallenge Based LearningChallenge Based LearningDidattica orientativaPensiero criticoRuggero ColombariMuoversi con CreativitàMuoversi con CreativitàCorporeitàMarta PaternaInsegnare e Imparare con InstagramInsegnare e Imparare con InstagramDidattica orientativaStrumenti digitaliAlessio CastiglioneDiscipline in MovimentoDiscipline in MovimentoCorporeitàLaura MarchettiMotricità Fine e PregrafismiMotricità Fine e PregrafismiCorporeitàCristina MereuTecniche per la Narrazione TeatraleTecniche per la Narrazione TeatraleProfessione docenteCorporeitàDavide PalermitiGuida Cybersicura per Docenti DigitaliGuida Cybersicura per Docenti DigitaliSTEAMEducazione civicaCoding & MakingRiccardo TregliaItaliano come L2 alla PrimariaItaliano come L2 alla PrimariaInclusioneEducazione civicaMariasole AcquaroEducazione Climatica a ScuolaEducazione Climatica a ScuolaSTEAMEducazione civicaGreta GoliaImparare Giocando con Minecraft EducationImparare Giocando con Minecraft EducationDidattica ludicaStrumenti digitaliMichael BroccardoInsegnare a Comunicare Se StessiInsegnare a Comunicare Se StessiDidattica orientativaSimona ToniRobotica DIY in ClasseRobotica DIY in ClasseDidattica laboratorialeCoding & MakingSTEAMMarta BarioloInsegnare con l’EnigmisticaInsegnare con l’EnigmisticaDidattica ludicaGiuseppe DaquaDidattica Laboratoriale per la GeometriaDidattica Laboratoriale per la GeometriaDidattica laboratorialeSTEAMLaura MontagnoliEducazione al Benessere FinanziarioEducazione al Benessere FinanziarioEducazione civicaLorenzo Camisassi SartorisParliamo di ComplessitàParliamo di ComplessitàSTEAMPensiero criticoLuca SassoTecniche di Storytelling per InsegnareTecniche di Storytelling per InsegnareProfessione docenteVeronica Coppo
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