INFORMAZIONI
Ordine scolastico:
Secondaria I
Secondaria II
Livello:
B1 - Sperimentatore
Durata: 12 ORE (4 incontri da 2h + 4h asincrone)
Formatore:
Viviana Pinto
Prezzo: € 72,00
DESCRIZIONE
Visualizza il corso su SOFIA (ID 100311)
Alla fine del percorso scolastico, gli studenti avranno passato a scuola la stessa quantità di tempo che hanno passato ai videogiochi. Anche per questo, è importante comprendere il fascino e le potenzialità di questi medium attivi e coinvolgenti.
In questo corso approfondirai come i videogiochi possano essere utilizzati per migliorare il processo di apprendimento degli studenti, incoraggiando l'acquisizione di conoscenze e competenze in modo interattivo e coinvolgente. Esamineremo diverse categorie di videogiochi, inclusi videogiochi mobile, giochi educativi e applicazioni strutturate, per scoprire metodologie didattiche innovative che mettono al centro l'attività dello studente-giocatore e favoriscono un apprendimento attivo e partecipativo. Questo processo di progettazione inclusiva e coinvolgente consentirà ai docenti di creare un ambiente di apprendimento stimolante e divertente.
IMPARERAI
Ad analizzare varie tipologie di videogiochi, a riconoscere il loro potenziale educativo e a progettare attività didattiche interdisciplinari inclusive e coinvolgenti basate su proposte di videogiochi ben selezionati.
PROGRAMMA
- Introduzione al mondo dei videogiochi
- Usare i giochi mobile in classe
- Portare a scuola videogiochi ben strutturati
- Progettare esperienze di apprendimento videoludiche
TEMATICHE
Imparare giocando
Strumenti digitali
Questo corso fa parte del percorso Didattica ludica
PROSSIME EDIZIONI
DICONO DEL CORSO
Essendo abbastanza all'oscuro del mondo dei videogiochi ho trovanto interessanti numerose spiegazioni, come ad esempio i meccanismi di gioco e le diverse tipologie di giochi esistenti. Il corso permette la comprensione anche a chi, come me, si approccia a questo mondo per la prima volta!
Davvero grazie. Il corso è originale e ha del rivoluzionario. Non faccio altro che pensare a cosa poter portare in classe e a come coinvolgere il Dirigente, qualora decidesse di entrare in classe durante una sessione di videogioco!! Mi piacerebbe restare informata e poter frequentare altri corsi con Discentis!
È stata molto utile la presentazione delle diverse tipologie di giochi disponibili da poter proporre agli studenti; è stato utile giocare insieme ai colleghi e valutare le criticità e le peculiarità dei giochi proposti, infine ho apprezzato molto la possibilità di progettare un'attività didattica.
Il corso è stato una valida esperienza formativa, inoltre ho trovato molto carina l'idea di farci giocare in prima persona, ha reso più concreta e interattiva la formazione. In futuro parteciperò sicuramente ad altri corsi di Discentis!