Difendersi dalla Disinformazione

È vero che gli orsi polari non sono davvero in pericolo? La CO2 è davvero responsabile dei cambiamenti climatici? Queste sono alcune delle notizie pseudo-scientifiche attualmente diffuse online, ma le notizie false sono sempre esistite. Negli ultimi anni, la diffusione della disinformazione è cresciuta, in parte a causa della crescente disponibilità dei dispositivi digitali e in parte a causa di veri e propri professionisti della disinformazione che sfruttano abilmente le nuove tecnologie.

In questo corso, approfondiremo numerosi esempi storici di notizie false per comprendere le tecniche di creazione e diffusione. Impareremo a identificare fonti affidabili attraverso metodi di verifica accurati, analizzeremo l'origine delle informazioni per comprendere le dinamiche dietro le notizie false e svilupperemo la capacità di distinguere tra giornalismo di qualità e fonti dubbie. Esploreremo le trappole mentali in cui possiamo cadere e il funzionamento del nostro pensiero, al fine di acquisire una maggiore consapevolezza su come il nostro modo di pensare ci rende vulnerabili alla disinformazione.

I docenti che parteciperanno a questo corso, oltre a ricevere una solida preparazione teorica sulla disinformazione, avranno l'opportunità di apprendere strategie efficaci e coinvolgenti che potranno poi applicare in classe, coinvolgendo gli studenti attraverso giochi e attività interattive.

Questo corso è costituito da otto incontri da 2 ore ciascuno di incontri sincroni e sono previste attività asincrone per i partecipanti, il cui tempo totale è stimato a 8 ore, per un totale di 24 ore certificate.